Академия приводит данные статистики: в 2004 году в США было подготовлено около 70 тыс. инженеров, в Китае - 600 тыс., в Индии - 350 тыс.
Американские учителя математики хуже образованы, чем их коллеги в индустриально развитых странах мира.
В результате, математические знания американских школьников заметно уступают аналогичным знаниям их сверстников из 11 стран.
Академия призывает вкладывать больше государственных средств в образование, в научные исследования и предоставлять различные льготы инновационным компаниям, сообщает MIGnews.com со ссылкой на Washington ProFile.
Читать эту статью на английском: Scientific and technological leadership in the U.S. under threat